Hier findest du Auswertungen und Lehren aus bereits eingetretenen
Hochwasser-Lagen.
Grundsatz
Jede Krise kann als Quelle für Verbesserungen genutzt werden. „Lessons learned“ sind aber erst dann wirklich gelernt, wenn sie in der Organisation umgesetzt und gelebt werden.
Fallbeispiel: Ahrtal-Katastrophe
Kritikpunkte aus der Aufarbeitung der Flutkatastrophe im Ahrtal:
- Zu späte Warnung der Bevölkerung
- Fehlender bzw. nicht einberufener Verwaltungsstab der Kreisverwaltung
- Ausfall von Mobilfunk- und Digitalfunknetz der Behörden
- Wichtige Infrastruktur (Wasser- und Stromleitungen) lag in Flussnähe
Wiederkehrende Schwachstellen bei Hochwasserkrisen
- Zu späte Warnung der Bevölkerung
- Nicht ausreichende Hochwasserschutzmaßnahmen, u. a.:
- Deichbau
- Bebauung von Überschwemmungsgebieten
- Flussbegradigungen
- landwirtschaftliche Nutzung der Flussumgebung
Strukturierte Auswertung des Einsatzes
- Auch ein realer Einsatz kann mit einem nachvollziehbaren, objektiven Verfahren beurteilt werden (Beurteilungsverfahren Erfolg der Stabsarbeit, BV-EdS).
- Die Beurteilung sollte auf vorab definierten Kriterien beruhen.
Hier abgelegte Dokumente
- Evaluationsberichte vergangener Hochwasser-Lagen
- Festgehaltene „Lessons learned“
- Eingeleitete und nachverfolgte Verbesserungsmaßnahmen
Quellen: Leitfaden für das kommunale Krisenmanagement, S. 29–30;
Führung und Stabsarbeit, Kap. 6 (BV-EdS), S. 277–284